"Para educar a un niño hace falta la tribu entera". Proverbio africano

"La lógica te lleva de A a B; la creatividad a cualquier parte". Einstein


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martes, 30 de agosto de 2011

PROYECTO KUENTALIBROS


Aquí estoy de nuevo para compartir con vosotras un proyecto que he descubierto navegando por aquí y por allá, concretamente, en el blog de Estrella, y que se pretende desarrollar de forma colaborativa a través de la red. 

Se llama PROYECTO KUENTALIBROS, tiene su propio blog, donde podéis encontrar más información, aunque yo os he traído aquí algo de ella. Espero que os parezca tan interesante como me lo ha parecido a mí, y además, puede ser otra manera de mejorar el discurso oral y  la argumentación, entre otros aspectos del lenguaje. Aquí os dejo parte de la información:
Kuentalibros es un espacio dirigido a recomendar lecturas a través de la red en el que "el boca a boca" será fundamental, por eso queremos ver muchas bocas parlantes. Narrativa, poesía, teatro, cómics, revistas, noticias de actualidad, recetarios de cocina... Además del fomento de la lectura, Kuentalibros pretende ser un vehículo que favorezca la competencia en comunicación lingüística en sus cuatro dimensiones:
-Leer, la lectura es nuestro punto de partida.
-Escribir, pues la construcción del discurso de recomendación debe ser previamente trabajado, no improvisado. 
-Hablar, ante una cámara y ser capaz de transmitir un mensaje coherente, ordenado, atractivo... 
-Escuchar y comprender las recomendaciones de otros para seleccionar nuevas lecturas. 
Es muy importante, que al recomendar una lectura no olvidemos  explicar por qué lo hacemos, cuáles son los motivos por los que nos ha gustado y creemos que los demás pueden disfrutarla tanto como nosotros.
Para participar debes grabar un vídeo (en caso de menores no olvidar los permisos correspondientes) siguiendo las pautas del apartado vídeos que puedes consultar en la pestaña del proyecto.
1.- Preséntate con tu nombre (sin apellidos) y edad.
2.- Muestra a cámara el libro o publicación que vas a recomendar y preséntalo (título, autor...)
3.- Resume, brevemente, la trama del libro sin desvelar detalles (puedes citar su género).
4.- Explica la razón o razones por la que ese libro debe ser leído por otras personas. 
Kuentalibros está organizado por categorías, pudiendo participar alumnado de infantilprimaria, secundariabachilleratoidiomasadultos e incluso profesorado que quieran recomendar un libro a otras profes o a otro alumnado. Tras subir tu video  a YouTube o Vimeo envía el enlace a nuestra cuenta en Gmail.                                   
kuentalibros@gmail.com                                                    
Y tú ¿qué lees?"
Espero que la idea os guste,  yo ya estoy ilusionada. 
Un abrazo y Feliz comienzo de curso.

martes, 23 de agosto de 2011

ORIGAMI EN INFANTIL


El origami o papiroflexia es una técnica considerada, erróneamente, complicada para la infancia, pero que brinda grandes posibilidades para ejercitar la paciencia, la concentración, la constancia, las destrezas manuales, la direccionalidad, la precisión y muchos conceptos geométricos.
La milenaria técnica japonesa es muy adecuada para familiarizar a los niños y a las niñas con las figuras geométricas, la creatividad, el ingenio, la resolución de problemas, la relajación, atención, el volumen y... como no, las matemáticas y el arte. Todo ello plegando papeles con un objetivo. Crear algo concreto.
Las escuelas reggianas  (en Reggio Emilia, Italia) cuentan con un rincón en las aulas donde hay todo tipo de papeles de diferentes colores, tamaños, texturas, grosores …, y los pequeños construyen con ellos variados volúmenes.
Facilito el enlace a una web donde encontraréis las instrucciones e incluso vídeos para la realización de sencillas figuras de papiroflexia: animales, personajes, vasos, aviones, barcos, abanicos… aunque está en japonés, las imágenes son claras y concisas, y si no, tenemos el traductor de google. Solo hay que pinchar sobre la imagen.
Además, he olvidado decir que esta técnica, también es muy útil para reciclar todo tipo de papel. Así  que, ayudaremos a mantener esos maravillosos bosques ¿No os parece una buena idea?
El próximo curso desarrollaré un taller sobre esta técnica. Ya os contaré.

domingo, 21 de agosto de 2011

POR UN TRATAMIENTO DIGNO DEL AUTISMO

A continuación os copio, textualmente, el correo que he recibido de Cristina, del Blog La princesa de alas rosas

"Hola¡¡
Soy la mamá de una niña con autismo y quisiera pedir vuestra colaboración para difundir una campaña que un grupo de padres y profesionales hemos puesto en marcha. El objetivo,és ayudar a desmitificar muchos mitos que hay sobre este trastorno y concienciar a la sociedad sobre el uso de la palabra autismo, ya que las familias estamos cansadas y dolidas también de escuchar como se utiliza esta palabra para insultar a otros o simplemente, con un significado que no se corresponde con la realidad.  Agradeceríamos mucho vuestra colaboración, quisiéramos hacer ruido, que nuestra campaña llegue a todas partes y para eso necesitamos la ayuda y la implicación de todo aquel que quiera sumarse. Por nuestros hijos y un futuro mejor para ellos, donde puedan tener los mismos derechos y oportunidades que los demás. Solo debéis difundir con vuestro blog la campaña, darla a conocer....ser las voces de miles de niños con autismo y de sus familias...ellos y nosotros os lo agradeceremos de corazón. Os envío el enlace de la entrada que podéis copiar y publicar en vuestro blog, gracias. Gracias una vez más."
http://laprincesadelasalasrosas.blogspot.com/2011/08/tienes-un-blog-o-pagina-web.html 
El 12 de septiembre lanzamos la campaña para concienciar a la sociedad para un tratamiento digno del autismo, sin mitos ni usos peyorativos.

Necesitamos que todo el que tenga blog o pagina web y quiera sumarse a la campaña nos ayude a difundirla, por eso solicito la colaboración de tod@s l@s seguidor@s de este blog para "hacer ruido".


PARA MAS INFORMACIÓN:

Más información: http://autismosinmitos.blogspot.com/
GRACIAS DE ANTEMANO.

jueves, 11 de agosto de 2011

UN REGALO PARA COMPARTIR

Paqui del Blog Infantil de colores, nos ha regalado este sello para nuestro blog. ¡¡Gracias por acordarte de Aula de Infantil!!!


Ahora, yo debo compartirlo con otros blogs amigos, pero antes debo decir unas cuantas cosas de mí.
Ahí van:
1.-Me encanta el Mar, en todas sus facetas.
2.-Aprender cosas cada día.
3.-Disfrutar de las personas que me rodean.
4.-Internet me ha cautivado.

Me gustaría compartirlo con:

Me gustaría compartirlo con más pero ya lo han recibido de otras, Así que con todo el cariño para vosotras.
¡¡ESPERO QUE OS GUSTE!!

miércoles, 10 de agosto de 2011

¿HAY ALGO MÁS ABURRIDO QUE UNA PRINCESA ROSA?

Este es uno de los libros que nos gustan y que ha pasado a formar parte de la biblioteca de aula. Lo compré en la Feria del libro de Madrid, en el mes de junio. Un precioso libro, con ilustraciones maravillosas y una historia para reflexionar. Su autora Raquel Diaz dispone de un blog lleno de imágenes fantásticas, llenas de arte y de vida, porque también es la ilustradora. Además, conoceréis toda su obra. ¡¡Merece la pena!!.
Si pincháis sobre la imagen os llevará a la editorial.

El próximo curso lo trabajaremos con la intención de romper estereotipos y poner al alcance de Carlota, la protagonista, un mundo lleno de posibilidades, retos, oficios y colores diferentes.
ESPERO QUE LO DISFRUTÉIS!!!

lunes, 8 de agosto de 2011

ÁLBUM PROTAGONISTA DE LA SEMANA PARA MI GRUPO DE 5 AÑOS

Aquí dejo mi propuesta de Álbum para trabajar la  persona PROTAGONISTA DE LA SEMANA en un aula de 5 años. Este curso que comenzará acabamos ciclo y finalizaremos este proyecto anual con la intención de conocernos un poquito mejor compartiendo gustos, preferencias y descubriendo otras facetas de la vida de cada cual.  Todo ello está relacionado con el proyecto de Convivencia. También os dejo la carta que se envía a las familias que, previamente ya están informadas del proyecto y de su participación. Para quién quiera saber más sobre este proyecto os remito a otras entradas del blog que desarrollan el tema en programación de actividades diferentes para el segundo ciclo de Infantil.

 

 

 

 

 

 

 

 

   

   

   

   

   

   

   

   

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

   

   

   

   

   

   

   

   

 

 

sábado, 6 de agosto de 2011

JUEGO INTERACTIVO DE MATEMÁTICAS

En el Blog de Marybel, una maestra de Apoyo extremeña, he encontrado este juego interactivo centrado en matemáticas. Está dividido en niveles, pero, a veces los niveles no se ajustan a la realidad, por eso que cada cual pruebe y realice los que más les guste. Espero que los disfrutéis y  vuestras sugerencias.
PINCHAD SOBRE LA IMAGEN Y... ¡¡¡A JUGAAAAAR!!!

jueves, 4 de agosto de 2011